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Valorizando a cultura dos povos indígenas

Diversidade cultural brasileira trabalhada na Educação Infantil

Buscando promover a valorização da diversidade cultural brasileira, nas duas semanas entre os dias 24 de abril a 05 de maio, as crianças do Ceim Rosa Borck, conheceram um pouco mais sobre a cultura indígena.

O envolvimento de toda equipe do CEIM foi necessária para esta proposta, com pesquisas sobre a cultura indígena, lendas, músicas, culinárias, brincadeiras, vestimentas, seu jeito de viver e morar. Através de um olhar sensível buscamos transmitir para os pequenos, um planejamento cuidadoso com vivencias significativas, respeitando a identidade, as tradições e saberes da cultura.

Conforme a BNCC (2017) um dos aspectos importantes para garantir uma educação de qualidade e inclusiva, estabelece diretrizes para o ensino, entre eles a valorização da diversidade cultural brasileira, incluindo a cultura dos povos indígenas.

Conforme Lei nº 14.402, de 8 de julho de 2022, o tradicional Dia do Índio comemorado dia 19 de abril, passa a ser chamado oficialmente DIA DOS POVOS INDÍGENAS.

Sabemos o quanto é importante a valorização da cultura e de seus saberes patrimônio importante de um povo que são passados de geração em geração.

De forma lúdica e prazerosa as crianças tiveram o contato com a cultura dos povos indígenas em diferentes momentos de: contação de histórias e lendas; brincadeiras e brinquedos; artesanatos; confecção de instrumentos musicais; pintura facial e alimentação.

O elemento fogo sempre está presente em todas culturas e nos povos indígenas não é diferente. Além de aquecer, proteger, iluminar, ser utilizada para preparar alimentos entre outras utilidades, um dos mais tradicionais costumes indígenas é reunir-se em volta dele. Com o intuito de apresentar este elemento para as crianças de nossa instituição, nos reunimos no parque para contemplar este elemento, refletindo sobre os cuidados e utilidades do mesmo nos dias atuais.

Nosso agradecimento ao envolvimento das famílias com suas contribuições e parcerias.