Educa Pomerode

 Reutilização da água no Projeto ‘De Gota em Gota’

A sustentabilidade no cotidiano escolar

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Em abril de 2022, a Escola de Educação Básica Municipal Duque de Caxias colocou em prática o Projeto “De Gota em Gota: reutilizando a água do ar-condicionado”, com a implantação de drenos ecológicos para armazenar e reaproveitar a água produzida pelos ares condicionados da escola. A professora de Ciências, e coordenadora do projeto, Daiane Luchetta Ronchi, juntamente com os alunos Christian, João e o aluno egresso, Leonam, tiveram a iniciativa no final de 2021, quando observaram a quantidade de água produzida e desperdiçada por um ar condicionado em dias quentes na escola. 

A partir disso, os alunos iniciaram uma pesquisa, para calcular a quantidade de água produzida, e então, confeccionar o primeiro protótipo. Após alguns estudos, e confecção dos primeiros drenos, observaram que um ar condicionado com 1 hora de uso produziu 2,5 litros de água, que são utilizados para lavar os corredores da escola e regar as plantas. Até o momento, a escola conta com 9 drenos ecológicos, mas segundo a professora Daiane, o objetivo do grupo é instalar mais 6 drenos. Com isso, os 15 drenos ecológicos irão armazenar até 300 litros de água em 8 horas de uso.

Com a intenção de divulgar o projeto para que mais escolas possam aderir à reutilização da água, a professora Daiane e os alunos Christian e Leonam, inscreveram o projeto no Prêmio de Incentivo ao Empreendedorismo Científico(PIEC) 2022, que visa premiar práticas científicas de todo o país.

No dia 15 de março, saíram os resultados da premiação, ao todo foram 165 projetos inscritos e o projeto “De Gota em Gota: reutilizando a água do ar-condicionado” alcançou as seguintes colocações: 3º lugar na votação popular, 6º lugar na categoria Nova Realidade, e 7º lugar nas categorias Consciência Circular e Futuro Brilhante. Para a professora Daiane é uma grande conquista, pois o projeto foi desenvolvido apenas com recursos próprios, sendo que os outros vencedores são provenientes de Institutos Federais, onde há investimento na pesquisa e na infraestrutura. Para acompanhar este e outros projetos de Ciências da escola, acompanhe no Instagram: @cienciandonaduque

 

Alunas comunicadoras: Clara Tamires Vigolo,Emilly Neis Garcia, Júlia de Lima,
Maria Eduarda Guenther e Sarah Borges Lucio.

 

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